"La educación es el arma más poderosa que
puedes usar para cambiar el mundo." - Nelson Mandela.

Resumen de Tesis

Los Juegos y Ejercicios de cruzar la línea media
del "Programa de Equilibrio Cerebral Preescolar"

reducen la incidencia de la dislexia en los niños.

Título de la Tesis para el Grado de Doctorado y PhD en Medicina Natural,*  en la Universidad Internacional Cuántica de Medicina Integrativa,
          Por el Dr. Joseph H. Ewalts PhDD


       *   EL NINO NO NECESITA: PASTILLA O MEDICAMENTO

CRUZAR LA LINEA MEDIA    =    SER BILATERAL

                  Desequilibrios cerebrales como la dislexia
                        se pueden prevenir en gran medida ...!

Equilibrio cerebral se logrará:
haciendo el Programa de Equilibrio Cerebral Preescolar
ANTES
( SI ES POSSIBLE) de que el niño comience a leer y escribir

Nuestra investigación:

EL " Programa de Equilibrio Cerebral Preescolar "
En Escuela Urbana Mixta San Pablo

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El Programa de Equilibrio Cerebral Preescolar consta de solo
- 4 juegos simples y 2-3 ejercicios,
                
- hecho con toda la clase,
- en 2 sesiones de media hora cada semana,
- durante 6-8 semanas.
________________

 

El programa fue hecho entre el 20 de febrero a marzo 2017

Horario seminal

Hora:                 Lunes                  Martes              Jueves


08:30-09:00

2C

2C

1B

09:00-09:30

1B

2B

2B

10:45-11:15

1A

1C

1C

11:15-11:45

 

 

1A

Clases participantes: 1B, 1C, 2B
Grupos de control: 1A, 2C

Resultados de las puntuaciones previas y posteriores a la prueba

Grado
y clase

clase tomó curso

Número de estudiantes

puntuación previa a la prueba (%)

Puntuación media posterior a la prueba (%)

Diferencia media de puntuación (%)

1 A

NO

24

70

68

-2

1 B

SI

22

48

85

+37

1 C

SI

18

52

87

+35

2 B

SI

17

72

94

+22

2 C

NO

17

70

69

-1



32% mejora media ponderada de los estudiantes que hicieron todo el programa

Mejora media ponderada de los estudiantes de los grupos de control:        - 2%

Resultados de las clases que tomaron el curso:
El número de estudiantes que
AHORA TIENEN SUFICIENTE Equilibrio Cerebral para comenzar a leer y escribir ha aumentado con 32% ...,
Comparado a una diferencia de puntuación media de menos 2% en los Grupos de Control.
Mejora media ponderada de los estudiantes de los grupos de control: - 2%

Después del programa, 18 o 19 de una clase de 20 niños tendrían suficiente equilibrio cerebral para empezar a leer y escribir... !!!   (CON ÉXITO)

Aquí se nota la gran importancia
de seguir a mejorar la coordinación de los dos hemisferios

La investigación muestra la eficacia de los cuatro juegos y tres ejercicios para ayudar a los niños a cruzar la línea media, (SER BILATERAL) y demuestra que hacer el Programa de Equilibrio Cerebral Preescolar reduce significativamente el número de niños con un desequilibrio entre su hemisferio derecha e izquierda.

IDEALMENTE
La forma preferible para que el niño alcance suficiente equilibrio cerebral:
... que el niño puede decidir ella misma, cuando esté lista para comenzar a leer y escribir.

* Permite que el niño juegue hasta que sienta que está listo ...

Las principales condiciones para la eficacia del Programa PSBB
y para la prevención de un desequilibrio cerebral, como la dislexia:

- que el maestro crea un ambiente atento y amoroso para el niño.

.... PERO FINALMENTE TODO COMIENZA CON
Padres conscientes - (Enseñanza consciente) "... Y BASICAMENTE SON LOS PADRES QUE SON RESPONSABLES DE CREAR UN SISTEMA ESCUELA ... CON PROFESORES QUE ENSEÑAN DESDE EL CORAZON ..."

Esta forma el estudiante comenzará en un estado de equilibrio cerebral ....

... La base general de CONCIENCIA ... y siento, que esto sería
"El mejor regalo de la historia ... para todos los niños del planeta ..."

 

 

Etapa I

Juegos y Ejercicios básicos - para mejorar habilidades básicas que el estudiante necesita para ser capaz de aprender fácilmente en la escuela y en la vida diaria. !

El Juego del Caballero

El estudiante se convierte en un caballero con su escudo y debe protegerse del exterior.

Ejercicios para agilizar

Ayuda a mejorar la coordinación, el equilibrio y la motricidad fina. la atención, la concentración, la memoria, la ortografía y la comprensión del texto pueden mejorar.

Desarrollo de Orden Secuencial

El estudiante debe ser capaz de seguir un conjunto de instrucciones en un orden secuencial para completar una tarea.